Filtern
Dokumenttyp
- Wissenschaftlicher Artikel (1)
- Bericht (1)
- Arbeitspapier (1)
Schlagworte
- Driving licence (3)
- Fahranfänger (3)
- Führerschein (3)
- Accident (2)
- Accompanied driving (2)
- Begleitetes Fahren (2)
- Driver training (2)
- Fahrausbildung (2)
- Gesetzesübertretung (2)
- Impact study (2)
- Jugendlicher (2)
- Offence (2)
- Provisorisch (2)
- Psychological aspects (2)
- Psychologische Gesichtspunkte (2)
- Recently qualified driver (2)
- Risiko (2)
- Risk (2)
- Safety (2)
- Sicherheit (2)
- Temporary (2)
- Unfall (2)
- Wirksamkeitsuntersuchung (2)
- Adolescent (1)
- Bewertung (1)
- Deutschland (1)
- EU (1)
- Education (1)
- Evaluation (assessment) (1)
- Fortbildung (Verkehrsteilnehmer) (1)
- France (1)
- Frankreich (1)
- Germany (1)
- Netherlands (1)
- Niederlande (1)
- Spain (1)
- Spanien (1)
Im EU-Projekt NOVEV wurden Aufbaukurse für Fahranfänger (2.-Phase-Kurse) aus verschiedenen Ländern einer Evaluation unterzogen. Der deutsche Evaluationsbeitrag bezieht sich auf die Frage der konzeptadäquaten Umsetzung der Anfang 2004 in Deutschland eingeführten freiwilligen Fortbildung für Fahrerlaubnisinhaber auf Probe.