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Lernen aus Unfällen? - Einfluß von Verkehrssicherheitsinformationen auf unfallbeteiligte Kraftfahrer

  • Es wird über eine Untersuchung berichtet, mit deren Hilfe festgestellt werden sollte, ob der Lernprozess, der durch die Beteiligung an einem Verkehrsunfall ausgelöst werden kann, für die Verkehrssicherheitsarbeit nutzbar gemacht werden kann. Das unfallbeteiligten Fahrern angebotene Informationsmaterial ermöglicht eine selbstkritischere Verarbeitung des Unfallgeschehens und sensibilisiert für die eigene Sicherheit im Straßenverkehr. Die Ergebnisse der Untersuchung lassen erkennen, dass das Bestreben unfallbeteiligter Kraftfahrer, Unfälle zu vermeiden, durch gezielte Informationen verstärkt werden kann.

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Metadaten
Author:Wilfried Echterhoff
URN:urn:nbn:de:hbz:opus-bast-21830
Parent Title (German):Kongreßbericht Jahrestagung 1984 der Deutschen Gesellschaft für Verkehrsmedizin e.V.
Document Type:Article
Language:German
Year of Completion:1984
Date of first publication:2019/09/16
Publishing institution:Bundesanstalt für Straßenwesen (BASt)
Release Date:2019/09/16
Tag:Einstellung (psychol); Fahrer; Fahrzeug; Information; Unfall; Veränderung; Wirkungsanalyse
Accident; Attitude (psychol); Driver; Impact study; Information documentation; Modification; Vehicle
First Page:125
page number: Document ends on page ...:127
Institutes:Abteilung Verhalten und Sicherheit im Verkehr
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 36 Soziale Probleme, Sozialdienste / 360 Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände
Licence (German):License LogoBASt / Link zum Urhebergesetz

$Rev: 13581 $