TY  - CONF
A1  - Lüftenegger, M.
A1  - Langer, G.-A.
A1  - Nechtelberger, F.
A1  - Nechtelberger, M.
T1  - Kontinuierliche Evaluation von Nachschulungsprogrammen
N2  - Verkehrspsychologische Nachschulungen stellen Maßnahmen zur Rehabilitierung von im Straßenverkehr auffälligen Kraftfahrerlnnen dar. Diese gesetzlich verankerten psychologischen lnterventionsprogramme werden mit hohem Aufwand konzipiert und sind bei der täglichen Durchführung mit beträchtlichen Kosten verbunden. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit, die Effektivität der Nachschulungsmodelle durch eine wissenschaftliche Evaluation zu klären. Um die Effektivität der Nachschulungskurse der AAP (Austrian Applied Psychology) zu überprüfen wurde eine Fragebogenstudie mit Pre-Posttest-Designs durchgeführt. Die Ergebnisse der Alkoholkurse zeigen positive Auswirkungen hinsichtlich Einstellungsänderung, spezifischer Selbstwirksamkeitserwartung, interner Attributionen, Wissen und Gesamtbeurteilung.
KW  - Bewertung
KW  - Einstellung (psychol)
KW  - Fahrernachschulung
KW  - Konferenz
KW  - Kontinuierlich
KW  - Österreich
KW  - Trunkenheit
KW  - Veränderung
KW  - Wirksamkeitsuntersuchung
KW  - Attitude (psychol)
KW  - Austria
KW  - Conference
KW  - Continuous
KW  - Drunkenness
KW  - Evaluation (assessment)
KW  - Impact study
KW  - Modification
KW  - Retraining of drivers
Y1  - 2008
UR  - https://bast.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/index/index/docId/1642
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:opus-bast-16424
N1  - Außerdem beteiligt: AAP, Angewandte Psychologie und Forschung GmbH
ER  -